Digitale speelplekke - ingesluit vir gesiggestremde kinders: 13 stappe (met foto's)

2024 Outeur: John Day | [email protected]. Laas verander: 2024-01-30 07:26

Hierdie instruksies begin met 'n vorige projek - om 'n enkele drukplaat te bou - en neem dit verder om aan te toon hoe hierdie eenvoudige tegnologiese projek uitgebrei kan word om 'n hele speelterrein digitaal te maak!

Hierdie tegnologie bestaan reeds in die vorm van 'Force Sensitive Resistors' (FSR's), maar dit is dikwels baie klein - nie groter as 'n muntstuk tot so groot soos 'n paar duim in vierkante nie, en gewoonlik ontwerp vir klein, sensitiewe interaksies - so is dit ook skaars groot genoeg vir 'n buitelugervaring. Hierdie instruksies gaan oor die maak van hierdie klein, fundamentele tegnologie BAIE GROTER, sodat dit op 'n hele speelgrond toegepas kan word!

Geskiedenis van drukblokkies Digitale speelgronde

Die projek het begin as deel van 'n projek met BBC se Big Life Fix Team. 'N Span Britse ontwerpers, ingenieurs en tegnoloë is byeengekom om verskillende mense met gestremdhede te help met behulp van tegnologie. Ek was betrokke by die hulp van 'n jong seun, Josh het blind geraak van die Norrie -siekte en was minder in staat om tydens pouse op die speelgrond te speel.

Ons het besef dat, omdat Josh nie kon navigeer na waarheen hy wou gaan nie, hy nie 'by die boom kon ontmoet' of 'na die swaaie kon loop om met sy vriend te praat' nie, aangesien hy geen laers gehad het nie. Ons het dit opgelos deur tasbare plaveiselpaaie te skep, wat deur die kinders 'geel baksteenpaaie' genoem word - wat aan beide kante klanke speel, sodat Josh mettertyd 'n 'klanknavigasiekaart' kon opstel van die belangrikste kenmerke, gebaseer op 'paaie' met verskillende klanke wat aan hulle toegeken word.

Hy kan byvoorbeeld weet dat die swaaie aan die einde van die pad was wat 'n 'tierbrul' speel, of sy vriend wil by die bank langs die 'walvisliedpad' ontmoet. Verder, as Josh nie seker was watter kant toe nie, het hy 'hubs' (wat 'n bietjie soos rotondes/verkeersirkels funksioneer), wat hom in staat stel om roetes te kies om mee te stap, en die geteëlde teëls kan 'deur' gelees word sy voetsole - 'n bietjie soos 'braille vir die voete'!

Dit was natuurlik wonderlik om Josh te help navigeer, maar om die ontwerp werklik 'inklusief' te maak, het ons besef dat ons dit ook spesiaal vir sy vriende moes maak. Ons het uit die vroeë toetse met kinders besef dat dit eenvoudig pret was om op teëls te spring wat klanke speel. Ons het lesse by spelontwikkelaars geneem en 'spesiale bewegings' in die klankstelsel ingesluit, sodat 'n spesiale reeks spronge/druk op die pads, soos Dance Dance Revolution, 'geheime klankbane' sou ontsluit.

Die vierkantige 'hubs' (hier getoon) en die visuele aard van die ontwerp het ook beteken dat dit 'n aantreklike voorkoms vir kinders het, sodat daar minder stigma daaraan gekoppel was, dat dit slegs vir Josh 'n marginale oplossing was - dit was vir almal lekker.

Bou voort op hierdie instruksionele

Ons het dit baie geniet om hieraan te werk, en ons hoop dat die Instructables-gemeenskap hieroor opgewonde is en dit na nuwe plekke sal neem. Hierdie Instrucable toon baie van die ontwerp-, tegnologie- en installasie -oorwegings - alhoewel dit moeilik sou wees om 'n uitputtende Instructable te maak vir 'n projek wat natuurlik van speelgrond tot speelgrond kan wissel. U het moontlik nie geld om asfalt/asfalt op te grawe nie, maar dit werk onder 'n goedkoper oppervlak soos AstroTurf vir 'n fraksie van die prys (sien volgende stap).

Let asseblief daarop dat dit 'n V1.0 is, en natuurlik kan baie dinge verbeter of vereenvoudig word, maar as 'n eerste poging het dit bewys dat die interaksie lekker was en dat ruimtes ontwerp kan word vir almal, nie net nie oplossings te skep wat mense met gestremdhede uitsonder. Dit is na my mening een van die beste aspekte van die projek, en ons hoor graag van ander gemeenskapsprojekte wat soortgelyke aspirasies het.

Besoek: https://norriedisease.org.uk/get-involved/ as u navorsing oor die genesing van Norrie-siekte wil ondersteun.

Stap 1: INHOUD

Hoe om hierdie instruksies die beste te gebruik …

Soos genoem, is dit 'n groot projek, wat ek nie verwag dat iemand op 'n naweek terloops sal dupliseer nie! Dit gesê, ek dink dit het nog steeds 'n paar noodsaaklikhede wat formatiewe, inspirerende of fundamentele navorsing sou wees - wat aangepas kan word by u eie behoeftes, wat speelse interaksies op groot skaal skep. Ons hoop, as niks anders nie, dat die bewustheid van inklusiewe ontwerp verhoog word, en dit is 'n oortuigende voorbeeld waar mense met gestremdhede nie noodsaaklik is dat hulle uitgesluit moet word nie, en dit is lekker vir mense van alle vermoëns.

Ek het dit in afdelings verdeel om die navigasie makliker te maak: ASTRO TURF NOTA

Ek is bewus daarvan dat dit nie prakties is om teerpad/asfalt op te grawe nie, so dit is 'n meer aanneemlike installasie en/of herinrigting wat op baie speelplekke gedoen kan word.

- Hoe om een te maak (sien vorige instruksies).- Hoe om een te kalibreer vir u installasie (wenke en truuks).- Hoe om te installeer (as u dit op vaste grond doen). Hubs of ander sentrale navigasiepunte. KOMBINERENDE PAD-INTERAKSIES- Hoe om 'n enkele pad met TouchBoard op te stel (in wese 'n Arduino UNO + mp3-speler).- Hoe om veelvoudige pads te bestuur met Arduino MEGA.- Opmerkings oor TouchBoards, ens. INKLUSIEF SPEELOPLEVINGE - Refleksies oor die projek.

Stap 2: VOORWOORD - Wat as u nie asfalt/asfalt kan opgrawe nie?

Dit is eerlik om te sê dat dit 'n baie groot projek vir Instructables is, en ek kan besef dat dit te astrant lyk om bloot aan te neem dat mense dit net 'in hul plaaslike skool' sal doen. Ek het egter 'n paar gedagtes as een kant, voordat ons terugkeer na die projek vir Josh …

BESPREEK U ARGITEK: Skole laat gereeld werk op hul speelterrein doen as gevolg van herstelwerk, of miskien het hulle 'n toelae in die vooruitsig vir 'n opknapping. Alhoewel dit natuurlik die koste sal verhoog, is dit die moeite werd om voor te stel dat dit 'n welkome toevoeging tot beplande verbeterings is, en dit is dus miskien nie so duur nie. 'N Argitek kan ook na hierdie * prototipe * kyk en dit kan verbeter. Dit was immers 'n V1.0, en is 'n deurlopende projek …

ASTROTURF: Baie skole het gras weggehou, omdat dit minder modderig is en meer prakties kan wees. Alhoewel ek persoonlik betreur oor die verlies van 'n natuurlike kenmerk, kan hierdie wolk 'n silwer rand hê- dat dit baie maklik sal wees om drukblokkies onder Astro Turf op te neem, wat in wese soos 'n groot mat is, of om dit weer in te pas om vooraf bestaande Astro Turf met relatief min ontwrigting - en beslis nie nodig om opgrawings van die aard wat ons op hierdie projek onderneem het nie! Bogenoemde voorbeelde toon aan dat dit selfs effektief aangepas kan word en 'n groot potensiaal het vir speelse ervarings.

BEGIN KLEIN: ons het duidelik 'n unieke geleentheid gehad om saam met die BBC, Children in Need en Mace Group 'groot te gaan of huis toe te gaan' om van hierdie 'n suksesvolle eerste projek te maak. U kan egter 'n kleiner installasie oorweeg, en as dit die geldigheid van die idee in u speelarea / skool in die gemeenskap bewys, kan dit moontlik uitgebrei word. Rade moet dikwels versigtig wees vir nuwe inisiatiewe (en dit is goed), maar dit laat inkrementele verbeterings toe om ruimtes meer inklusief te maak, eerder as 'n 'alles of niks' -benadering. Sterkte!

Stap 3: Drukblokkies maak en kalibreer (selfdoen -FSR's)

Soos genoem, is dit 'n DIY -vorm van Force Sensitive Resistor. Ek het dit nie hier gedupliseer nie, maar u kan dit hier maak, in elke grootte wat u wil. (SKAKEL). Gaan na STAP 10 vir die tegnologie oor elektronika/kode.

AAN DIE GANG KOM

Noudat u u kussing gemaak het, is dit die moeite werd om te ondersoek wat die weerstand van die kussing is. Die weerstand kan verhoog word deur die hoeveelheid Velostat ('n film wat teen lae druk isoleer, maar onder drukgeleiding) te verhoog

Die 3 afbeeldings hier wys vir 1 laag Velostat tussen 2 vel koper. Dit het weerstande gegee van:

1. Pad in rus = ~ 40Ohms

2. Pad met ferm druk om my hand daarop te rus = ~ 18Ohms

3. Pad met hoë krag wat ingedruk word = gaan na nulweerstand.

WEERSTAND MET VELOSTATLAGE INSTELLING

As u na die volgende teëleksperiment kyk, met 2 lae, het dit van 40Ohms tot 85Ohms gegaan, en 3 lae was ongeveer 110-120Ohms. Dit is redelik om aan te neem dat 'n teël van ongeveer 200x200mm vierkant 'n weerstand van ongeveer 40Ohms per vel Velostat het.

Wat dit u vertel, is dat as u wou hê dat die pad met 'n stewige druk moet 'aktiveer', dit waarskynlik die moeite werd is om '40-20Ohms te' ignoreer 'en' aan te skakel 'tussen 19-0Ohms. Vir 'n klein skerm wat deur ligte kragte soos vingers bedien kan word, is dit goed, maar 'n speelgrond met 'n teël van 1 kg bo -op, en met die voete van die kind daarop, dan verlaag dit die bereik tot ongeveer 70Ohms, sodat die snellerafstand was meer soos 'ignoreer' 70-40Ohms en aktiveer tussen 39-0Ohms as 'n geldige 'pers'-sein.

DINAMIESE OMVANG

Dit is die moeite werd om daarop te wys dat die ander rede waarom ons 3x lae Velostat bygevoeg het, 'n snellerreeks van 20Ohms tot 40Ohms was, wat beter gekarteer is (met behulp van afwerkpotte - sien vorige instruksies), en beteken dat die pads nie geluide by die geringste aanraking (bv. 'n swerwende kat), en sou nie afgaan as gevolg van temperatuurskommelinge nie. Die tweede potensiometer help ons ook om dit te kalibreer.

Stap 4: Uithouvermoë toets: hitte, water, impak …

Soos u kan sien uit my mode-misdaad (sokkies 'n 'sandale) prentjie; dit is my agtertuin waar ek 'n klein hoeveelheid asfalt/teerpad*gegooi het, sodat ek die tekstuurteëls bo -op die drukblokkies kon vasplak. Dit toon die dinamiese omvang van 70-0Ohms.

Dit het my in staat gestel om hitte te toets (ek het 'n fakkel // yswater gehad) en ingang. En selfs beledigende behandelings (slaan met 'n hamer). Ek stel nie voor dat u presies dieselfde moet doen nie, maar dit is die moeite werd om te oorweeg wat u pads kan laat misluk sodra dit geïnstalleer is.

Ek het ook beton gegiet, aangesien sommige van die skool ook kolle van verskillende oppervlaktes gehad het.

*Wenk - voeg plastiekvoering by, tensy u dit wil vassteek!

Stap 5: Notas oor bondelproduksie van drukblokkies

Soos in die vorige Instructable genoem, is dit die moeite werd om sjablone te skep vir 'batch produksie' van verskeie drukblokkies, aangesien dit baie tyd kan bespaar.

Alhoewel u gelukkig is om dit eenvoudig te stapel, sou ek voorstel dat dit op 'n bouperseel redelik rof kan wees - dit was dus 'n goeie keuse om houers te kry om die pads veilig te hou teen stote of stukkies.

Stap 6: Oefening van die installering van die pad

Aangesien hierdie projek saamgestel is met Children In Need special (LINK), kon die BBC liefdadigheidsskenkings versoek om hierdie projek te bereik. Een so 'n onderneming was Mace Group, (wat die Shard gebou het) om te help. Dit was wonderlik om met hulle te werk, en hier kan u sien hoe ons die 30 pads voorberei het …

1. Pads is gelees om te gaan.
2. Lijm is aan die agterkant van die teël aangebring (nie tot in die middel nie).
3. Pad is aangebring. Dit is 'n voorbeeld vir die bouers, en word dus aan 'n plastiekplaat vasgemaak. Die moeite werd om dit ter verwysing te doen!
4. Slote is gegrawe, met alle drade in pype.
5. Teerpad/asfalt bedek.

Dit was 'n groot leerkurwe, aangesien die meeste van die span weinig meer as tuisgemaakte werk gedoen het, so dit was 'n ware ervaring van hoe die grondwerk professioneel uitgevoer is.

Stap 7: Kry die professionele persone in: Gallery of Groundworks

Enkele beelde van werk wat op die terrein gedoen is. Ek vind dit persoonlik nuttig, aangesien dit nie net die verwagtinge van wat 'n ontwerper moet verwag tydens die ontwerp vir installasie, beheer nie, maar ook hoe dinge sal gebeur met onderbrekings in skedule, slegte weer, geringe veranderinge in toerusting of materiaal. Dit alles gaan oor die ontwerp in 'verdraagsaamheid' om sulke gebeurlikhede die hoof te bied.

• Die 'Plan', wat natuurlik nooit heeltemal 100% gaan beplan nie! En aanpassings moet onderweg gemaak word.
• Vroeë grondwerk (loopgrawe opgrawe).
• Slim gebruik van pype om, waar moontlik, bekende installeringsmetodes toe te laat (selfs as Mace nog nooit 'n 'Digital Playground' gedoen het nie, sou 'n mens kon dink 90% was nog steeds 'n baie bekende praktyk).
• Trek letterlik honderde meters kabel deur pype!
• Toets pasvorm en ligging van pads.
• Koppel aan luidsprekers.
• Vul weer in. Voeg geelblokkies by om af te handel!

Stap 8: Luidsprekers en versterkers

KABELS

Aangesien u u dinamiese omvang (hoeveel toenemende weerstand (ohm) vir een druk) wil bereik, is die drade deel van die stelsel, dus kies 'n dik kabel as moontlik.

Hier kan u sien dat 'n kabel van 50 m 0,7 Ohm is, dus dit is weglaatbaar. U sal waarskynlik goed wees met 5 Ohm, maar ons het 'n industriële klankkabel vir die luidsprekers, so dit kan ook hier gebruik word.

SPREKERS

Ons gebruik luidsprekers vir mariene spesifikasies, soos dit buite was: Bass Face SPLBOX.3B 600 W Boat Patio Outdoor Garden Marine Waterproof 2. Die installasie kan op poste of op mure gedoen word, soos getoon.

AMPS

Aangesien ons net baie lo-fi-geluide ry, kan 'n groter versterker soos volg gebruik word: PCAU22 Amp (LINK). Soos later gesien word, stel ek voor om 'n groot aantal Amps in 'n kabinet te plaas vir veiligheid. Agterna gesien (en teen meer koste waarvoor ons op hierdie stadium begroot het) - u kan ook 'n toegewyde MIDI -stelsel gebruik om dit te bestuur, maar dit was 'n vinnige oplossing, en teen ongeveer £ 25 per amp was dit regverdig.

Stap 9: Ontwerp van die hubs

Die naaf was 'n gelaste staalkonstruksie, soos in groen getoon. Die sprekers is ewe ver langs die 8 kante van die hub geplaas. Die gate is later met gaas bedek en die finale samestelling is geverf.

Daar is sorg gedraai vir maklike toegang tot aanpassings - dit is 'n V1.0 -prototipe!

Die rede waarom daar 8 luidsprekers is, is sodat Josh kan hoor uit watter rigting 'n geluid kom. Selfs op 'n besige speelgrond kan 'n mens weet waar die rigting van die geluid vandaan kom - en vandaar watter pad Josh graag wil navigeer.

Stap 10: Elektroniese beheer: Arduino MEGA & TouchBoards

• Die plan toon dat daar twee groepe kontroles is: -1. PERIMETERKLANKE (in blou), wat aan die rand van die speelgrond geleë is. Dit het 'n skild (blou kleur) bo-op, met afwerkpotte aan boord.-2. HUB SOUNDS (in groen) is 2x hubs wat elk 8x pads het, wat deur Arduino MEGA's beheer word, en dit is gekoppel aan 8x TouchBoards (sonder skild). Die afwerkpotte is gerieflik op 'n MEGA-skild.-
• Die uitleg van die rooi bedieningspaneel: dit toon die uitleg van al die borde vir verwysing (maar u kan dit natuurlik rangskik soos u wil). speel die musiek).-
• Ek het beelde van die Shields ingesluit - eers die een vir die TouchBoard, en tweede vir die Arduino MEGA.-
• Die skets van die bedradingsdiagram toon die ongeveer. werkopdragte vasmaak, maar dit is die beste om die opmerkings in die.ino-lêer hiervoor te volg, en u kan inderdaad 'n heel ander reëling toewys, dus dit is slegs een benadering wat u kan volg.-
• Kode (vir Arduino - werk vir MEGA en TouchBoards). Aangeheg

Dit is die moeite werd om te sê, dit is baie 'n prototipe, en dit is baie onwaarskynlik dat u hierdie hele projek reël-vir-lyn sal omskakel, sodat dit natuurlik sal verander volgens u komposisie en ontwerp. Alhoewel dit nie volledig is as 'n instruksie in terme van die kode nie, hoop ek dat dit steeds 'n voorstelling is van wat 'n lewensvatbare opsie is. Stel 'n vraag hieronder =)

Stap 11: Installasie (onder die trappe!)

Hierdie deel het nooit die TV -program gemaak nie. Aangesien ons op Instructables, ons is onder medemakers // geeks/ens. - Ek het gedink ek sou 'n bietjie van die gruwelike werklikheid van 'die snykamervloer' deel …

Weereens dankie aan Sam, wat saam met myself en Ruby drie lang dae onder die trap in die skool deurgebring het, gebukkend soos Gollum oor ons 'kosbare' elektronika. Baie van ons gesprekke oor telefone het bestaan uit 'ok - spring op die pad' / 'het u gelees?' / "erm … nee … probeer die een langsaan" / "yep - I'm on it" / "ah, crap, ok, laat ek weer die bedradingsdiagram kyk … kom ons probeer Pad #10 …" / "*sug *". Wees gereed vir baie heen en weer met hierdie soort dinge. Agterna kan ek sien hoe hierdie spesifieke fase moontlik nie 'n aangrypende TV gemaak het nie !!

Neem weg van hierdie Instructable is om 'n professionele installasie rek te koop; asof iets verkeerd gaan, word die krag afgeskakel en dit verbrand die gebou nie. Raadpleeg altyd 'n professionele persoon om hierdie werk te ondersoek. (Ek was bly dat ons geen ernstige aanpassings gehad het nie en slegs 'n paar voorgestelde opgraderings, maar die gemoedsrus is ekstra fooie werd om dit veilig te maak vir die publiek en almal wat daaraan werk.)

Stap 12: Ingesluit navigasie: Yellow Brick Road & Hubs

U kan aan die detail hier sien dat daar twee soorte pads is:

DOTTED - beteken 'stop' en dit was waar die klank gespeel het.

GESTREEP - dit beteken 'loop in lyn met hierdie strepe'

Dit is tipiese teëlteksture wat op openbare paaie gebruik word, en pas dus by Josh se verwagtinge en ervaring - net toegepas op 'n heel ander omgewing!

Stap 13: Kinders in nood // die Big Life Fix

Die finale projek is uitgesaai as deel van die BBC's Children in Need -program. Dit was merkwaardig om te sien hoe Josh groot geloofspronge neem (selfs by die eerste ontmoeting) om sonder hulp te werk, navigeer deur die 'geluid' wat op die spesifieke pad/pad waarop hy was, toegewys is, en soos braille met sy voete kon 'lees', waarheen hy op pad was. Die hubs het hom toegelaat om van rigting te verander, en natuurlik word die hubs binnekort 'n gunsteling inklusiewe speletjie met al die kinders om die geheime geluide te ontsluit deur in volgorde te spring!

Skakels:

Drukplaat onderrigbaar (LINK)

BLF -oorsig:

Die TV -program is vir 'n beperkte tyd op BBC beskikbaar, maar * ahem * kan ook vir internasionale gehore op YouTube wees; o)

Dankie!

Baie dankie aan al die wonderlike span by Studio Lambert, BBC, CiN, Mace en vele ander betrokkenes! Vir meer inligting oor ander regstellings (LINK). Stem asseblief/like/deel as u dit geniet het - ons hoop dat dit toekomstige projekte inspireer.